Оксана Мартыненко: ЗабГУ в программе «Приоритет 2030»

Забайкальский государственный университет стал участником программы «Приоритет 2030. Дальний Восток». Он единственный вуз края, прошедший конкурсный отбор. В интервью ИА ChitaMedia, опубликованном 4 августа, ректор ЗабГУ Оксана Мартыненко объяснила, что значит это достижение для университета и как участие в программе повлияет на студентов, преподавателей и развитие Забайкалья.

«Приоритет 2030. Дальний Восток» — специальный трек федеральной программы «Приоритет 2030», ориентированный на поддержку университетов Дальневосточного федерального округа. Цель программы — сделать вузы драйверами экономического роста регионов. Для этого университеты готовят востребованные кадры, проводят научные исследования и реализуют совместные проекты с бизнесом и властью. Участие в программе даёт дополнительное финансирование и новые возможности в образовании и науке.

По словам Мартыненко, участие в программе — это «большое доверие и одновременно большой вызов». В «Приоритете 2030» участвует чуть больше ста университетов России, тогда как всего в стране около полутора тысяч вузов, то есть меньше каждого десятого. Главное требование — готовность университета взять на себя ответственность за собственное развитие. Программа не предлагает готовых решений, это творчество руководства вуза, причём участие в ней добровольное.

Полное название программы — программа стратегического академического лидерства. Она рассматривает стратегию развития университета в контексте ведущих отраслей региона. Для ЗабГУ, являющегося ведущим вузом края, это особенно важно. Ректор отметила, что успех был бы невозможен без поддержки губернатора Александра Осипова, одобрившего участие в конкурсе, и индустриальных партнёров. Их участие — обязательное условие программы, поскольку университет не может существовать сам по себе и должен работать в интересах отраслей и региона. Также программа открывает доступ к ведущим экспертным центрам страны.

Отвечая на вопрос, почему именно ЗабГУ удалось войти в программу, Оксана Мартыненко подчеркнула, что участие — это постоянная работа. Недостаточно один раз пройти отбор, нужно ежегодно подтверждать свою состоятельность, показывать динамику развития и следовать программе. Помогло и чёткое определение стратегических приоритетов. Сначала флагманским проектом стала «Горная академия», созданная для подготовки инженерных кадров для горной отрасли Дальнего Востока и Арктической зоны. В 2025 году вектор изменился в соответствии с задачей достижения технологического лидерства. Сегодня университет реализует проект «Металлы будущего», направленный на создание новых технологических решений для горной промышленности, включая цифровые и энергосберегающие технологии, а также на разработку методов производства редких и редкоземельных металлов.

Ректор считает вхождение в программу историческим событием. По её словам, программа «Приоритет 2030» — первая в России, в рамках которой каждый университет может заявить о себе и определить приоритетные задачи. Участие даёт редкую возможность быть на передовой изменений в сфере науки и высшего образования. Мартыненко уверена, что это существенно повлияет на будущее ЗабГУ через 5–10 лет. Для региона университет продолжит развивать человеческий капитал, а все стратегические решения будут сверяться со Стратегией социально-экономического развития края. Вуз также должен обеспечивать экспертное сопровождение проектов, которые реализуются в Забайкалье.

Программа меняет весь университет, а не является грантом на отдельный проект. Меняются образование, исследования и технологическое предпринимательство — новое направление для вуза. Университет ставит цель, чтобы научные разработки и студенческие идеи быстрее находили практическое применение, в том числе через стартапы. Девиз программы развития — «Создаем лидеров, достойных доверия». Важно сформировать не только знания, но и предпринимательское мышление. Оно отличается от мышления исполнителя, хотя багаж знаний может быть одинаков. Технологическому лидерству нужны люди, которые берут ответственность, экспериментируют и не боятся ошибок. Университет должен стать пространством, где можно безопасно получить первый опыт, в том числе через ошибки.

Для студентов новые возможности уже появились. Первая — академическая мобильность: вуз расширяет партнёрства с ведущими университетами, научными организациями и предприятиями. Студенты могут проходить стажировки и участвовать в научных мероприятиях в разных городах. Такая насмотренность, опыт работы в разных командах, формирует востребованные компетенции. Вторая возможность — получение дополнительных квалификаций. Мир быстро меняется, поэтому востребованы междисциплинарные специалисты. Выпускники ЗабГУ получают вместе с дипломом не только основную специальность, но и документы о повышении квалификации или переподготовке. Третья возможность — раннее вхождение в профессию. В «Горной академии» реализуется проект «Университет — ГОК», где студенты часть образовательной программы проходят на предприятии, работая в штате. Это повышает качество подготовки и позволяет выпускникам начинать карьеру не со стартовых позиций, а часто сразу с руководящих должностей. Кроме того, обучение объединено с исследованиями и проектной деятельностью, что даёт серьёзное преимущество при трудоустройстве.

Стратегическая ставка на горное направление не означает отказ от других специальностей. Университет сохраняет широкую палитру образовательных программ, чтобы каждый молодой забайкалец мог реализовать свои амбиции в регионе. Активно развивается строительный факультет, восстановлен гуманитарно-педагогический институт имени Н. Г. Чернышевского, усилено направление креативных индустрий. Вместе с Жигжитом Баясхалановым, его фондом и правительством края создаётся Академия креативных индустрий. По словам ректора, Дальний Восток должен быть местом, где комфортно и интересно жить, и это зависит от креативных индустрий. В вузе важны также международные отношения, юриспруденция, логистика, экономика и другие профили.

Говоря о профориентации, Оксана Мартыненко отметила, что в этой сфере ещё есть потенциал для роста. Индустриальные партнёры активно включаются в профориентационные проекты, заинтересованы в будущих кадрах и являются социально ответственным бизнесом. Но единой системы профориентации в регионе пока нет. Работа уже ведётся: действуют горные, педагогические и медицинские классы, федеральная программа профориентации. Следующий этап — создание единой региональной системы, что обсуждалось на круглом столе в Общественной палате с участием Совета ректоров. Тогда эта работа станет более последовательной и эффективной.

Среди ключевых научных направлений университета — технологии переработки упорных руд Дальнего Востока и извлечение редкоземельных элементов, в том числе из техногенного сырья. Традиционно сильна энергетика, где исследования доводятся до промышленных образцов и патентов. В гуманитарной сфере выделяются история, археология и известная в международном аспекте философская научная школа. Совместно с губернатором перезапущен проект «Энциклопедия Забайкалья» на научной основе. Развивается школа сравнительного правоведения России и Китая: уже защищена одна кандидатская диссертация, готовится ещё одна. Открыта лаборатория экономической безопасности, которая будет заниматься демографическими исследованиями вместе с правительством края. Совместно с Институтом геологии, минералогии и петрографии РАН создана лаборатория цифровой геологии. Там разрабатывают цифровые решения для разведки и прогнозирования месторождений, в том числе с использованием нейросетей.

За последние три года вуз открыл более двадцати образовательных программ. Возобновлена подготовка по направлениям, ранее утраченным: транспортные технологии, машиностроение, химические технологии для горной промышленности. Это не старые программы в прежнем виде, а новые, разработанные с учётом требований отраслей и задач, которые появятся через 4–5 лет. Перечень программ обновлён почти на 30%: невостребованные направления заменены на новые. В перспективе — открытие программ по экономической безопасности, логистике и биотехнологиям. Сельское хозяйство и переработка сельхозпродукции важны для региона, и здесь есть место для новых направлений. Однако в ближайшие годы вуз сосредоточится не на количестве программ, а на качестве образования, совершенствовании образовательных моделей и развитии современных цифровых платформ.

Международное сотрудничество остаётся одним из ключевых направлений. В ЗабГУ учатся студенты из 14 стран, а с Китаем заключено 24 соглашения. Близость к КНР и многолетнее взаимопонимание — сильная сторона университета. Ежегодно около 200 студентов выезжают в Китай по программам обмена, включая будущих инженеров. Заключены соглашения с техническими университетами Китая, а также с китайскими компаниями, где студенты проходят практику и стажировки. В планах — увеличение числа иностранных студентов, для чего совершенствуется материальная база, в первую очередь общежития.

Строительство межвузовского кампуса «Даурия» ректор считает сопряжённой с «Приоритетом» задачей. Одним из условий кампуса является обновление образовательных программ. Строить кампус смогут регионы, которые намерены модернизировать программы, а не просто переместить их в новые здания. Участие в «Приоритете 2030» как раз позволяет постепенно подойти к этому уровню.

Итогом участия в программе Мартыненко назвала постоянное развитие. По её словам, программа «теперь навечно»: даже после завершения финансирования вуз не сможет остановиться. Коллектив изменился, цели и показатели, с которыми университет заходил в программу в 2023 году, сегодня уже выглядят иначе. Если получается абсолютно всё, значит, цели были недостаточно высокими — поэтому планка постоянно поднимается. Главное, к чему стремится вуз, — создать университет, в котором люди с удовольствием хотят учиться и работать. В конечном счёте, университет — это для людей и про людей.